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教育部高校专项计划分析解读与报考建议

文章来源:高考志愿网    发布日期:2020-5-25 10:36:44   阅读4222次


为提高农村和贫困地区升入“985工程“211工程大学,教育部组织相关高校开展高校专项计划,主要招收边远、贫困、民族等地区县(市)高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。高校专项计划切实扩大了农村学生上好大学的机会,以2019年为例,辽宁省共有16人通过高校专项计划考取北京大学,4人通过校高校专项计划考取清华大学。甘肃省也有16名学生通过专项计划考取清华大学和北京大学。

为便于学生和家长更好理解高校专项计划,高考志愿网专家今天就为给大家详细介绍一下教育部高校专项计划的具体政策和报考建议

一、高校专项计划招生院校

2020年全国共95所高校具备高校专项计划资格,这些高校可分为72所教育部直属高校,以及23所非教育部直属高校且2019年以前具备自主招生资格的全国重点大学,具体名单如下:



二、高校专项计划报名条件

高校专项计划只面向经认定的省或国家扶贫开发重点县(市)、民族自治县(市),学生报考高校专项计划须同时符合以下3个条件:

1、符合统一高考报名条件;

2、考生及其父亲或母亲或法定监护人须具有上述规定区域农村户籍,且考生必须具有连续3年以上户籍;

3、考生本人须具有户籍所在县()高中连续三年学籍并实际就读。

提示学生和家长,与地方专项计划不同,高校专项计划对监护人的户籍也有所要求。每年报考辽宁省农村专项计划考生的信息将会由省招办进行汇总,然后由各地教育部门进行学籍审核,由各地公安部门进行户籍审核,并最终在相关省级招生考试主管部门网站公示。


三、高校专项计划的报考流程

1、考生报名

相关高校公布招生章程后,考生即可登录阳光高考网“特殊类型招生报名平台(网址http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm/),按要求注册、填写个人基本信息、添加志愿,并按照系统要求填写报名材料。

提交报名材料

学生须根据高校要求认真准备并提交报名材料:

1)成绩信息需完整填写并由中学审核盖章以证明成绩真实。

2)高中期间参与的社会活动;包括高中阶段参与的科学研究、文学创作、创新设计、学习实践等情况,以及参与的志愿服务、社团活动、学校或班团学生工作等情况。

3)高中期间获奖记录;包括高中阶段获得的省级()以上学科竞赛奖励情况,以及高中阶段获得的校级()以上个人荣誉情况本人所具备的文艺、体育特长情况。

4专业申请理由:重点围绕学生申请的第一专业志愿填写为什么报考该专业的理由

5个人陈述清晰明确表述学生的家庭及经济状况,学习成长经历、主要事迹、个人理想及申请理由。

6)推荐信:由了解学生实际情况和特殊事迹的推荐人为其撰写推荐信,需按报名系统内要求完成填写并上传。

学生信息审核、公示

省级招生考试主管部门牵头组织报名学生资格审查并进行公示,之后再由高校组织学生报名资格审核并公示。

学校考核

有的高校不安排对学生进行考核,但也有不少高校会在高考后、出分前组织学校考核。高校考核的形式也各不相同,清华大学和北京大学通常采用笔试+面试+体测形式,中国传媒大学等部分高校则只进行面试考核。学校主要会考察学生的专业潜质以及沟通表达、组织管理、团队合作、创新思维等能力。高校将对通过学校考核的学生名单予以公示。

志愿填报、完成录取

经过高校考核的学生,按照所在省(直辖市、自治区)相关志愿填报政策规定填报志愿。高校的录取方式主要分为降分录取和进档考生按“分数优先”录取两种方式,例如清华大学对获得认定学生的会有20-60分降分录取的政策,中国海洋大学要求只要超过一本线就可投档,按照高考成绩根据计划由高到底录取。


四、高校专项计划录取分数

高校专项计划是国家照顾农村学生的重大扶持政策,招的院校是我国最好的高校,是寒门子弟跃龙门非常重要的一次机会,同时其录取分数也有优势,2019年辽宁省有10人获得北京大学降低10分录取的优惠,还有部分优秀学生获得203040的降分。为便于大家更好的理解高校专项计划招生分数与普通类招生分数之间的差异,高考志愿网整理了部分高校在广西招生的数据(如下表所示),通过数据可以看出,学生通过高校专项计划大多可以比正常录取低30-40分,政策优惠非常大。在其他省份该规律也基本相同,例如2019年华南理工大学高校专项计划在辽宁省的录取分是理科610,比普通录取的63929分。

(部分)高校在广西专项计划与普通招生录取分数对比



五、高校专项计划报考建议

高校专项计划是农村学生升入国家重点大学的一个特殊的途径,符合条件的学生和家长一定要高度关注高校专项计划。同时还有做好如下几件事:一是认真准备报名材料,切勿提供虚假材料;二是让学生明确要报考的专业,清晰描述报考相关专业的理由、发展规划;三是注重培养锻炼学生沟通表达、组织管理、思维逻辑以及创新等的综合能力,让学生能在学校考核环节更好的展示自身综合素质、获得大学的充分认可。

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