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2019年4月28日是我生命中非常重要的一天,我完成了高考志愿规划师的培训,具有了成为专家的自信心,...[详情]
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在不断发展的当今时代,个性化已经从颇具争议的词汇,变成了每一个家长与学生都会深度思考的个人成长参考。...[详情]
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在北京,三天两晚培训课程圆满结束了,几天的学习让我收获满满,思绪未能平复下来,破天荒的想回家写一个学...[详情]
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夏日炎炎,学以消暑。7月16日,我校组织全体2019级高一教师参加新高考背景下学生生涯规划教育专题培...[详情]
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北京泽众生涯教育科技研究院联合宁波市学生职业体验拓展中心,近日在宁波共同组织了青少年生涯发展规划高级...[详情]
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1月27日,北京泽众生涯研究院院长孙克博士、副院长孟桂教授带领沈阳分公司3名老师专程来到生涯规划教育...[详情]
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2019年1月11日,我参加了由北京泽众生涯教育科技研究院组织的青少年生涯发展规划师第29期认证培训...[详情]
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由于研究生期间的研究方向就是生涯教育领域,所以在导师的推荐下,参加了1.11-1.13日在北京举行的...[详情]
职业兴趣测评 本职业兴趣测试由高考志愿网参照霍兰德职业兴趣理论并结合中国学生特点编制而成,主要用于测试学生的职业兴趣类型,并给出不同职业兴趣类型的学生适合从事的职业、适合选择的大学专业方向,促进学生合理规划并填报高考志愿。
职业性格测评 本职业性格测试由高考志愿网参照MBTI职业性格测试理论并结合中国学生特点编制而成,主要用于测试学生的职业性格类型,并给出不同性格类型学生的特点、适合从事的职业、适合选择的大学专业方向等,促进学生合理规划并填报高考志愿。
职业能力倾向测评 本职业能力倾向测试由高考志愿网参照职业能力倾向测试理论并结合中国学生特点编制而成,主要用于分析学生的语言能力、数学能力、细节观察能力、组织管理能力等特点,并给出不同能力特点学生适合选择的大学专业方向,促进学生合理规划并填报高考志愿。。