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理想生涯从规划开始——沈阳市第四十中学《生涯规划校本课程》系列课程之一—我的兴趣

4月16日晚6:30,沈阳市第四十中学操场上学生们正沉浸在运动的欢乐中,集成楼二楼公开课教室里高一年部十班的全体同学已经端坐整齐,和生涯规划导师一起步入了他们继续期盼的生涯规划课!

在短短的70分钟里,时老师、张老师带领学生们轻松学习了霍兰德兴趣类型的专业知识,通过分组学生们快速地理解到兴趣与自己未来大学专业和职业的关系;十分钟之内自己动手做了个精致的小房子、为同学们分析大气污染的成因及解决办法、向同学们推销一个产品、现场表演一个艺术类节目、策划一次春游活动……不同兴趣小组反映出截然不同的能力,这就是兴趣的力量。

实验班团队辅导、个体辅导是本次生涯规划校本课程的重要组成部分。4月20日晚上6:30,高一四班教室座无虚席,由资深的生涯规划专家邹晓凡老师带领学生上了一堂趣味十足的团队辅导课。同学们被课堂上那些根据自己的兴趣爱好刻苦钻研取得成功的鲜活的事例深深吸引。追随邹老师的步伐,学生们进入到最感兴趣的环节----霍兰德兴趣测试!学生们认真答题,细心绘图,很快一张张体现他们兴趣特点的测试图完成了。邹老师根据学生们的测试图分析了他们的兴趣特点,并分别做了大学以及专业的指导。

“兴趣是最好的老师”,我的兴趣我做主,这就充分说明了兴趣在人的成长过程的重要性,兴趣会影响我们未来的求职、就业。能够在高一的阶段,了解自己,清楚认知自己的兴趣点,选好专业,找到未来的职业方向,四十中学的学生是幸运的,也体现了四十中学校领导对学生负责的教育精神,和长远卓越的眼光和高度。

理想生涯从规划开始,我们的生涯规划继续在路上!



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