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高考志愿规划师学些体会——精准的数字,精确的判断

每一次学习培训,都是一次心灵的洗礼升华。

培训已过去了几天,我的内心久久无法平静。作为一名已有一定教龄的老师想要站在三尺讲台上有所成就,就需要不断的学习自我成长,有持续的内需力,要不然,很容易被生活中鸡毛蒜皮的琐事所羁绊。这次培训内容丰富,系统培训了当前中高考的走向及志愿填报,作为正处在中高考改革中老师是极为需要这方面的知识储备的由此次培训,我深深体会到,教育确是一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,本次的培训让我对于高考有了全面的认识。

教师是教育的主要组成部分,在当今教育的大变革时期,老师不仅仅是授学生知识,更为重要的是使受教育的学生人格逐步的完善,真正成为学生的引路人。教师在日常的教学中善于发现每一个学生的性格特点、能力强点和发展需要,在面对高考填报志愿时,给学生正确的方向引导,真正做到“师者无愧”。

其次,本次培训让我了解到中国教育的最前端的发展新动向

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当高校和专业点,给我留下了深刻的印象。在谈到学生职业生涯规划的问题上,强调了教师关注学生的长期发展,从初中甚至小学就来引导孩子对自己人生做出规划。


最后,本次的培训孙老师、孟老师、文岳老师给了我强烈的震撼。

教龄已有十年的我心灵渐感麻木,这些老师使我看到了生命的热情。的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会使我认识到了自己的不足,特别感谢这些老师和一起受训的同学。从你们身上我找到了当初的自己。高考是一次相对公平的竞赛,在这一过程中充满了偶然性,那么我们就用最精确地数据,最精准的判断,最冷静的大脑,把未知系数降到最低,给孩子一个想要的生活。

总之,经过本次培训使我对自己有了全新的认识。本次培训是我人生的又一起点,为我打开了新舞台的大门,我会继续提高自身素质,堂堂正正的站人生的大舞台上实现自己的价值。

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