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中学生学习方法及其效率分析研究与改进建议

新高考招生录取方式发生重大调整,越来越多的985、211、“双一流”大学等重点院校采用综合评价录取、强基计划招生。高校非常重视考察学生是否有清晰的发展规划,是否深入了解大学专业,是否具有较强的分析研究、创新思维、逻辑思维、沟通表达、组织管理等能力。同时,高校也对学生综合素质评价档案、研究性学习内容进行复核,学生如果没有实质参与研究性学习、没有经过专门的训练则很难通过大学的考核。高考志愿网(北京泽众生涯教育研究院)组织权威专家设计了系列研究性学习项目,学生实质参与研学项目、专家对研学项目方案设计、研究数据分析、研究报告撰写等进行全程指导,并结合学生在研学中的表现等对如何提升创新、沟通表达、组织管理、团队合作能力等进行指导!

学习能力是未来社会对人才素质的基本要求之一,面对纷繁复杂、竞争激烈的社会环境,只有具备较强学习能力、会学习、高效学习的人才能获得更充分的发展机会。对于中学生而言,学习是其的最重要的任务,深入分析学生在预习、听课、记笔记、复习、备考等方面的具体表现,深入研究影响学习质量和效率的问题,提出改进学习方法、提高学习效率的具体措施具有重要的意义。


一、研学主题

中学生学习方法、学习效率分析研究与改进建议


二、实施流程

序号 时间 学生活动 专家指导
1 8月7日前 学生报名
2
8月8日
(线下1天)
线下1天活动--分组分工、明确活动总体流程、研学方案设计、研学报告撰写 专家讲解活动总体方案和要求、指导各组研学方案设计、讲解研学报告撰写要求等
3 线上讨论-8月12日(第1次,2小时) 小组研学内容讨论--调研数据分析、访谈等 专家点评、指导
4 线上讨论-8月14日(第2次,2小时) 小组研学内容讨论--调研数据分析、访谈等 专家点评、指导
5 线上讨论-8月17日(第3次,2小时) 研学报告讨论、撰写指导 专家点评、指导
6 线上讨论-8月20日(第4次,2小时) 研学成果汇报,心得体会,报告修改 专家点评、指导
7 8月31日 制作并颁发社会实践证明 泽众生涯研究院

说明:

1、研学项目具体组织实施时间,可根据有关学校放假时间等进行调整;

2学生分组开展研学活动,每个小组由8名左右学生组成,小组同学共同讨论小组分工并完成整个研学过程;

31天线下研学讨论,专家将就研学项目意义、技术背景、研究方法、问卷设计、数据分析、报告撰写等进行深入分析讲解。同时,专家分组具体指导各小组同学如何做好职责分工、研学方案设计、时间节点把控,并结合学生分组讨论等表现指出学生提升沟通表达、组织管理、团队合作等能力的具体建议。1天线下活动的具体日程安排如下:

08:30--09:00 学生报到(具体报到地点待定)

09:00--10:30 专家介绍项目研究背景、影响学习的主要因素、项目组织实施要求等

10:30--12:00 学生分组,小组讨论确定研学具体方向、研究方案、

小组组员分工,专家对小组研究方案提出改进建议

12:00--13:30 午餐、午休、学生测评(组织单位提供午餐)

13:30--15:00 确定小组研学方案、查阅资料、确定问卷调查等细节

15:00--15:30 研学报告撰写方法、基本要求(专家讲课)

15:30--17:30 强基计划、综评面试考察重点,沟通表达、面试技巧

41天线下讨论后,再由研学小组组长牵头组织小组成员进行3-4次小组线上讨论(钉钉视频讨论、专家全程指导),进一步细化讨论小组成员提交的研学数据分析、研究过程中遇到的问题、改进建议,并就研学报告撰写进行专门的分析指导;

5、小组共同讨论确定小组汇报主讲人,并在研学最后一次活动代表研学小组做研学项目总汇报,重点就本研学项目研究目的意义、国内外发展现状、研究方法、数据分析、研究结果和研学收获等进行汇报,专家对各小组研学项目组织实施、报告撰写,以及学生在研学过程中存在的问题、需要改进提升的能力等方面做点评指导(小组汇报时间20分钟左右,专家点评指导10分钟左右);

6、研学项目总学时为60学时,研学项目结束后由北京泽众生涯教育科技研究院颁发研学活动证明。


三、研学收获

1、专家全程指导学生开展项目研究、报告撰写,拓展学生的知识视野,结合学生自身学习中表现以及问卷调查数据等,促进学生深入了解影响学习方法和学习效率的因素和改进措施;

2、通过实质参与研学项目组织实施,可以锻炼提升学生研究分析能力、创新、思维逻辑、报告撰写等能力;

3、专家结合学生兴趣、性格、能力测评(网站为每个学生提供一个价值188元的测评卡),以及学生在研学过程的表现,就如何提升小组组织协调效率、更好进行团队合作、更好进行总结汇报等进行指导,提升学生组织管理、团队合作、沟通表达等能力;

4、学生真实参与研学项目,获得符合学生发展实际、具有一定深度的个性化的研学报告,满足综合素质评价档案中研究性学习项目填写需要,让学生在参加强基计划、综合评价录取时很好的向大学介绍和展示自身的研究分析、创新、组织管理、沟通表达等能力;

5、学生获得由北京泽众生涯教育科技研究院颁发的研究性学习证明,总学生60学时


四、指导专家

孙克:博士、教授级高工,北京泽众生涯教育科技研究院院长,高考志愿网(www.gkzy.com)创始人,青少年生涯规划、高考志愿规划培训项目总负责人,“全国创新型应用人才培养工程”生涯规划专项负责人,多年央企技术研发国家发改委高技术产业管理相关工作经验,对强基计划、综合评价录取报考,学生综合能力培养等有深入的研究,为衡水中学、本溪高中、盘锦高中、沈阳27中等近100所学校提供师资培训、强基综评报考、学生面试培训等咨询指导。


棠老师:青少年生涯规划师、高考志愿规划师。专注教育咨询工作16年,擅长测评分析、专业定位、大学选择、试卷分析及学习方法指导,对新高考选科、高考志愿规划与填报有深入的研究和丰富的指导经验。


五、报名要求

适合学生:本研学项目适合初二、初三以及高一、高二年级学生,尤其是拟报考师范类、教育等相关专业的学生,以及拟报考综合评价录取、强基计划的学生。

截止时间:本项目招生人数最多不超30人,报名学生请参照报名表认真填写报名信息。本项目报名截止时间为202187日。

项目费用:每个学生报名费用为1280元,含专家咨询指导费用、社会实践证书等全部费用(合作学校家长收费可优惠至980元,本费用不包括学生参加线下活动的交通费、住宿费)。

联系人

方老师 15330951777

王老师 15840050671

老师 18802447012


附件:研学项目报名表

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