当前位置:首页 >  资讯  > 文章详细

带您了解高考诈骗的那些伎俩

眼下一年一度的高考考试工作已经结束,在分数出来前后,骗子也会从这个时期开始,打着各种幌子以骗取钱财等为目的进行诈骗活动,而一些家长和考生求学心切,往往轻信许诺,容易上当受骗。尤其近几年,他们的花样不断翻新,令人防不胜防,为了避免不必要的损失,我们在此提醒广大考生和家长,要小心提防,谨防上当受骗。

伎俩一:冒充高校招生人员行骗

骗子自称为某高校招生人员,携带有某高校招生宣传资料,见了考生和家长,滔滔不绝地吹嘘,诱骗学生和家长填报志愿。取得家长的信任后,又强调录取的难度,并暗示自己可以帮忙。家长为了孩子的前程,慷慨出手,结果上当受骗。

真相:录取工作全部实行异地远程网上录取,通过计算机网络传输信息,按志愿和分数由计算机来排序投档,任何人为因素都不能影响录取结果。

伎俩二:“混淆教育形式蒙骗”

高等教育的办学形式是多样的,一些骗子故意混淆网络教育、成人教育、自学考试助学辅导等与普通高考教育的区别,蒙骗希望就读普通本科院校的考生,声称只要交钱就可以读大学,甚至是重点大学,当家长和孩子轻信骗子,花钱并获得了录取通知书,等到入学以后才发现上当受骗,才知道就读的并不是普通高等教育的本科、专科,而是自学考试试点班、成教预科班、网络学院等等。这对于部分分数很不错的学生来说,真的是损失非常大的一件事。

真相:虽然网络教育、成人教育、自学考试也是高等教育的形式,但跟普通高等教育有区别,他们的入学门槛较低,网络教育、自学考试等非学历教育不需要高考分数即可就读。骗子最容易在这个问题上打学生和家长的主意。如果他们声称不需要孩子的高考分数就可以就读,那十有八九是骗子无疑了。

伎俩三:“高分低录”哄骗

骗子自称是招生院校或者省招办某领导的熟人、亲戚,声称自己有办法让不够一本分数线的考生,录取到本科一批以上院校;只上了专科分数线的考生,能录取到本科专业,从而从考生手中骗取大量钱财。

真相:省招办严格执行录取分数线和有关政策,不录取不符合政策规定的考生,除了国家和各省制定的照顾政策,没有任何人在高校招生中享有特权。

伎俩四:谎称有“内部指标”或者是“小指标”,可以给考生录取开“绿灯”

这是骗子惯用的手法,他们伪造文件、印章,设立报名处和咨询电话,扮演高校招生人员。与家长见面时,他们往往会拿出一些伪造的证件和学校的空白录取通知书,谎称手中掌握有某些高校的“内部指标”或“小计划”,要家长先付一些定金,其余部分等录取通知书到手后再交。然而,当家长将定金如数上交后,他们给家长的是伪造的假通知书,或者干脆携款逃之夭夭。

真相:省招生办严格执行国家和省下达的招生计划,即便是机动计划,也只能从高分到低分投档录取。

伎俩五:以“自主招生”为幌子来进行行骗

他们误导家长,声称自主招生就是不要分数就能上名校,只要愿意花上上万元就可以搞定。

真相:经教育部或省教育厅批准可以进行自主招生的高校是会对外社会公布的,参加自主招生的考生也是必须要参加高考的,而且要达到规定的分数线后,并经过省招办统一办理录取手续。

伎俩六:凭借“定向招生”来进行诈骗

一些骗子利用国家定向招生政策,欺骗考生和家长,说可以弄到某某大学定向招生计划,保证录取,并公开叫价,收取所谓的“定向费”,以榨取家长钱财。

真相:除了少数省部委高校(如清华大学、北京大学等)面向特殊行业的定向就业招生计划外,有些省不安排、不接收定向招生计划。定向招生计划与其他招生计划一样,由省招办统一按照志愿投档录取。

伎俩七:利用“假预科生”进行诓骗

近几年少数高职高专院校,游离于招生体制之外,承诺“先上车再买票”,“专科进本科出”,一些不法分子借机而动,四搜罗生源,向违规招生高校推介,向家长收取巨额好处费、信息费。

真相:国家规定不允许超计划、无计划招生,以假“预科生”名义进校后不能办理录取手续。除了省招办以外,没有其他任何机构或个人可以办理普通高校招生录取手续。

伎俩八:利用录取信息诈骗。

每年招生期间,有些骗子住在招生现场附近的宾馆,利用家长和考生提供的报名号或准考证,冒充考生家长或者亲戚,在招生录取现场咨询点查询考生投档轨迹,钻家长和考生信息不对称的空子,本属于正常投档或者录取,却向考生和家长报功,是由于他找了朋友,花钱疏通关系,考生才被投档或者录取成功,并借机向家长收取钱财。

真相:进档录取过程中,所有考生都可以通过各省的招生考试的相关网站查询自己的录取结果。切忌只有在省招办指定的查询渠道查询到的录取结果才是真实可靠的,不要轻易将自己的身份证号码和报名号告诉别人。

最后,特别提醒各位考生和家长

在普通高校招生录取中,没有任何人可以“用钱买分数”,没有任何人能在高校招生中享有特权,没有其他任何机构可以进行普通高校招生,不要轻信招生诈骗分子的花言巧语,以免上当受骗。不然被骗了钱财,孩子却没能如愿上学!

视频课堂



上一篇:ESA(理科),个案分析。

下一篇:多角度关注,选择合适自己的专业