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张同学生涯规划咨询报告


咨询人:济航                            咨询日期:20160515


一、客户基本信息

姓名:张某璐 性别:女 出生年:1993年

学历:本科 专业:艺术专业 学校:大连某高校


二、 当前面临的主要问题:

§ ★ 不喜欢自己的电脑软件设计专业,不知自己未来应该从事什么职业。

★ 家长希望自己考研,不知妥否。

、关于客户的测评情况分析

1. 职业性格与职业兴趣测评

1MBTI测试

张某璐 性格报告


§ 测试结果:ESFP表演者/演示者(外向、实感、情感、感知型)

2)Holland测试

测评结果ASE

Holland 职业兴趣测试分数来看,客户主导剖面为A(艺术型)和S(社会型)和E型(社会型);

■  职业价值观测试对于工资福利及工作环境等要求高,对于工作压力、社会贡献等要求低。


三、对过往教育/职业经历的分析/评估/提炼(定性/定量)

客户为本科艺术专业的学生,善交际,情商高,时尚、新潮,对于新生事物尤其是时尚领域的信息敏感,基于艺术的专业背景,其鉴赏能力也较高,自己在服装搭配以及商品的摆放方面有着较大的兴趣,而且有过一定的实践并获得赞誉,并伴有成就感。兴趣不在所学专业,学习效果不佳,成绩也不是分理想,注意力不集中,对未来充满憧憬,但是具体应该从事哪方面的职业自己很模糊,家长希望毕业后考研,但是自己对于学习有没有多大兴趣,毕业时间在慢慢临近,所以很迷茫。


四、给客户的建议

从事与艺术类相关的、能够发挥自己的专业优势、与人接触和自由的工作。发挥本人对于时尚的捕捉能力以及自己的与人接触的能力。最佳的切入点考虑在商品陈列(卖场陈列师他们是时尚青年的穿衣导航;他们搭配出来的服饰马上就会被人全套买走;他们引导着时尚潮流;他们的工作地点就是有着时尚风向标之称的大型卖场和商场)以及会展的展台管理方面,或者从事时尚传媒方面的工作,符合本人对于时尚和潮流的追求的特质。


中学生生涯发展规划培训   第一期学员  济航

文章来源:高考志愿网

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